基于资产的教学
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基于资产的教学

基于资产的 教学的帮助 学生觉得 欢迎, 支持, 有价值的。 基于资产的 教学 促进 积极的 行为 教室 在文化上 响应 专注于 的优势 每一个学生 作为一个整体 利用 学生的 利益 连接之前 知识 学生 为中心的 教室 人抗拒包容性 方法 相关材料 学生的生活 ——创造有意义的 作业 包含了文化、 家庭生活,之前 经验和 知识 涉及到 内容 海尔集团 项目 学生 感兴趣 学生 使 有意义的 连接 ——学生的声音 那样的学生 探索 建立融洽的关系 结构 课程在 的优势 促进学生 信心
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发布时间:2021-05-20
杰奎琳De Souza

这是一个鱼骨图,展示了教师在课堂上激活学生的基于资产的教学方法。以资产为基础的教学法关注的是多样化的学生给课堂带来的优势。这是对过去以赤字为基础的教育模式的直接回应。基于资产的教学方法是一种基于学生能做什么,而不是他们不能做什么或弱点的方法。这是一种成长心态在教学中的体现。现在从这个鱼骨图了解更多细节!

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