免费编辑科学图形组织者的例子

什么是科学图形组织者

一种科学图形组织者是一种科学的教学方法，它允许学生从直接观察中获取信息，并通过阅读建立一个描述有机体或现象的模型。概念、事实和声音的表达都是通过使用图形的组织者。它们有许多形状和大小，包括描述性特征图表，T-Charts，Flow Charts，Venn图，树图和语义地图，以命名几个。科学图形组织者描述一个主题的基本概念和信息，以及各个部分与整体的关系。此外，研究表明，在解释文本中使用图片描述内容的学生比复制图片或写摘要的学生拥有更高的知识水平。

通过提供思想的精确表述和使学生能够反思，图形组织者有助于主题领域的学习。根据一项在六年级科学课上进行的研究，学生们在科学课上利用图形组织者，有效地利用图形组织者的开放思想来获得完整的想法。当在主题区域使用图形组织者等识字方法时，学生的学习和独立能力会得到提高。他们更有能力在一生中独立地应用这些技能。

2.科学图形组织者的例子

许多教师使用图形组织者提高学生的能力和理解。以下顶级视觉科学图形组织者可以帮助学生掌握主题并传达他们的理解。它们对于需要课程准备的营养服务以及经验丰富的教育工作者来说，他们非常适合。

例1:科学方法图形组织者

科学方法图组织有关问题或查询、假设、技术、数据、观察和发现的信息。这个科学的视觉组织者/流程图可以帮助学生理解科学方法。箭头描述了过程流，在收集和分析数据后返回假设(以便学生可以在必要时创建新的理论)。在这个科学图形组织者的句子框架将帮助学生理解和应用科学过程，以及从事“写作学习”。它鼓励学生将科学作为一种调查，并跨学科写作。

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实施例2：科学图形组织者

随着学生阅读虚构和事实科学文学，科学图形组织者促进内容区学习和阅读能力。学生可以在学习过程的每一步中利用科学图形组织者，从想法到显示最终的研究结果。教师可以用它们作为形成性阅读和理解测试。

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例3:实验设计的科学方法图形组织者

这种视觉科学图形组织者通过对任何实验的科学方法来讲述学生或教练。它包含以下每个句子：查询或关注，假设，过程和结果。有些学生将包括孤立的变量，依赖变量和常量，以及三句结论的房间和建议。它非常适应，教师可以使用它来进行任何实验，让学生展示他们在调查和他们的解释中所表演的内容。

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例4:科学方法图形组织者模板

教师可以使用这个可视化的科学图形组织/流程图来帮助学生学习科学过程。箭头描绘了这一过程的自然流程，在收集和分析数据后返回到假设(以便学生可以在需要时做出新的假设)。在结论和传达结果之间，引入了一个名为“剩余问题”的新部分。它激励学生继续他们的研究，并允许他们向科学界展示他们的发现。

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例5:科学符号图形组织者

科学符号的科学图形组织者是在互动笔记本中使用的理想选择。其目的是为学生提供科学符号的一个数字的例子，并在讨论科学符号时认识到必要的基本词汇短语的经验。有两个变化可以帮助区分教室。科学符号的图形组织者对需要更多算术援助的儿童非常有利于（即特殊教育，数学干预或ELL学生）。学生通过特定练习体验科学符号的真实应用，他们必须根据他们过去的知识来捍卫他们的决定。学生可以彼此争辩，一般来说在确定谁是最好的方面。

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实施例6：科学图形组织者PDF

通过连接重要的概念和细节，“框架”有助于发展对信息和程序的理解。这些内容增强程序是由堪萨斯大学学习研究中心创建的。教师将利用框架技术来帮助学生整理他们的思想。这种做法有助于挑战学生，因为它允许学生回顾以前学过的概念，回顾初步的信息。老师将运用指数法则来理解学生的科学记数法。

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示例7：整数指数和科学符号

孩子们可能会恢复过来又一遍的有用图表。包含属性名称，符号，示例和练习问题。此外，参考图表包含以下信息：

权力，商权的商，权力的权力，权力的产品，电力的力量，产品的产品，产品的产品，具有零，负面和合理指数的指数。

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例8:中学地球科学图形组织者

中学地球科学图形组织者被评分和主题升级，具有所示，自我导向的视觉纲要，以帮助学生了解必要的基于标准的课程想法。包括25个科目中每一个的审查问题，以帮助学生巩固他们的理解并为考试做好准备。

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例9:科学内容的图形组织者

Visual Scientific Graphic组织者的使用可能使学习复杂和复杂的主题更容易获得。结果，为类别提供样品材料至关重要。在本研究中创建和讨论了科学图形组织者，教师可以在科学和技术课上使用它们。其他课程可能会受益于视觉科学图形组织者的开发和使用。如果在讲座期间使用视觉科学图形组织者，学生将轻松记住概念和主题。当学生被指示时，他们还可以为他们的课程开发自己的视觉科学图形组织者。

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3.在线科学图形组织者制造商

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